O PJ-MAIS Tupi, parceria do Instituto Florestal com a Prefeitura
Municipal, foi apresentado aos professores da Escola Estadual “Pedro de Mello”:
foram elaborados mecanismos para integrar o projeto e as demais atividades da
escola
Na última quinta-feira (15) representantes do Instituto Florestal (IF) e
da Secretaria Municipal do Meio Ambiente (SEDEMA) da Prefeitura de Piracicaba
apresentaram para os professores da Escola Estadual “Pedro de Mello” o projeto
“PJ-MAIS Tupi”. O Projeto visa à implantação de um núcleo de formação integral
e ecoprofissional associado ao “Programa de Jovens: Meio Ambiente e Integração
Social – PJ-MAIS” na Estação Experimental de Tupi (conhecida localmente como
Horto de Tupi) com alunos do ensino médio.
O PJ-MAIS é um programa desenvolvido pela Reserva da Biosfera do
Cinturão Verde da Cidade de São Paulo e premiado internacionalmente (pela
UNESCO e Banco Mundial). Maria Luísa Bonazzi Palmieri, especialista ambiental
do IF, órgão da Secretaria do Meio Ambiente do Estado de São Paulo (SMA),
explicou que a ideia de implantação do núcleo na unidade surgiu a partir da
demanda por atividades diferenciadas com os alunos apresentada à gestão do
Horto em 2016 pela escola e pela Associação de Moradores do Distrito de Tupi, instituições parceiras do projeto. “Desde então temos trabalhado para a
implantação de um núcleo associado ao programa na Estação Experimental de Tupi
com o objetivo de oferecer oportunidade de formação diferenciada aos jovens
utilizando a unidade como espaço experimental, de forma que a unidade cumpra
cada vez melhor sua função social e seja um espaço educador sustentável. Este
sonho coletivo começa a se tornar realidade”, relatou Maria Luísa.
Elizabeth da Silveira Nunes Salles, bióloga do Núcleo de Educação
Ambiental da SEDEMA, apresentou as oficinas propostas para o programa: Educação
integral; Produção e Manejo Agrícola e Florestal Sustentável; Turismo
Sustentável; e Consumo, resíduos e arte. De acordo com a bióloga, o projeto foi
apresentado pela Prefeitura, em parceria com o Instituto Florestal, em forma de
carta consulta ao Fundo de Interesses Difusos da Secretaria Estadual de Justiça
(FID). “Esse é um projeto no qual já vínhamos atuando como parceiros do IF
desde o início, sendo que esse movimento tem sido fortalecido com o processo de
formalização de parceria entre essas duas instituições quanto à gestão do
Horto”, destacou Elizabeth.
Coordenadoras do projeto, Maria Luísa e Elizabeth explicaram que
enquanto a carta consulta encaminhada ao FID está em processo de avaliação,
estão sendo organizadas algumas atividades iniciais para preparação dos jovens
quanto ao projeto, as quais formam o “Pré-PJ”. Serão realizadas três atividades
mensais de abril a outubro e duas em novembro, considerando as oficinas do
projeto, as quais serão viabilizadas por meio de parcerias com instituições
como a Escola Superior de Agricultura “Luiz de Queiroz” da Universidade de São
Paulo (ESALQ/USP). Em março, serão abertas 25 vagas para os alunos do 1º e 2º
ano do ensino médio da Escola Estadual “Pedro de Mello”, que fica próxima à
Estação Experimental de Tupi, e as atividades do “Pré-PJ” serão realizadas das
14h às 17h em três quartas-feiras ao mês.
“Esse projeto está sendo planejado para atender a nossa demanda e
oferecer uma formação diferenciada para os nossos alunos, considerando as
questões ambientais”, esclareceu o diretor da escola, Thiago Franco, que
manifestou sua satisfação por participar do processo de construção do projeto.
Os professores presentes manifestaram apoio ao projeto. Também foram
elaborados conjuntamente mecanismos para buscar uma integração entre o projeto
e as demais atividades desenvolvidas na escola e debatidas outras formas de
integração com a Estação Experimental de Tupi.
Fotos: Acervo Estação Ecológica de
Tupi
Mais informações: Estação Experimental de Tupi –
Tel.(19) 3438-7116 / 3438-7200
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